長者同工培訓 -- 如何應用表達藝術於長者服務中?
表達藝術不限用於個案或治療小組,適當地應用創意藝術於其他服務中可以帶出其美妙的療癒性,讓更多服務使用者受惠。
長者如何進行藝術創作呢? 「我沒有讀過書」、「我不懂揸筆」、「我無用架」是從長者口中常聽到的說話。只要從最簡單的部分開始,採用合適的物料,可以大大減除長者對藝術的抗拒,帶他們進入遊戲或創作過程中,慢慢體驗當中的驚喜,見證微少但珍貴的轉變。
我不是要訓練同工成為治療師,但很想讓他們體會到創作中不批判、自由和尊重的美,這種態度並不是靠閱讀一兩本書就能學會的,必須要透過親身體驗、討論、反思才能內化。其實回歸到基本步,就是視「人」為「人」,與同工們一起重新檢視自己對待生命的態度,這比教授技巧、提供活動範本來得更重要(所以我不會提供任何活動範本給你照抄的,哈哈~),希望同工能夠帶著這種視野去服務長者。
助人服務不是要幫他完成所有事情就叫做對他好,而是給予一個尊重、自主的空間,相信他們是有能力的,「人」就會自癒和成長。簡單如撕一張貼紙,有些手指不靈活的長者會有困難,我不會完全幫他撕掉後面的膠紙,而是撕好一角,然後讓他自己撕走膠紙、把貼紙貼到他心目中的地方,就是那麼細微的小技巧,反映著我們看他們的態度,而且我深信他們是感受到的,讓他們更有信心發揮自己有的能力,不論是多是少,那就是「充權」(Empowerment) 。長者年紀雖大,身體或去會衰退,但仍可有一個活潑的心靈,因為個人成長的路是一生之久。
體驗活動:自行創作獨特舞步 、 音樂互動
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